Produkt zum Begriff Wahrscheinlichkeit:
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Wetter, Viren und Wahrscheinlichkeit (Stewart, Ian)
Wetter, Viren und Wahrscheinlichkeit , Wir leben in unsicheren Zeiten, manches scheint gerade ungewiss - Corona und das Klima etwa. Wir möchten unsere Zukunft gerne kennen, statt den Ereignissen einfach ausgesetzt zu sein: Ob es um das Wetter geht, die Börsenkurse, unsere Chancen vor Gericht oder beim Lotto, das Geschlecht unseres Kindes, die Berechnung einer Herdenimpfung. Und man kann das tatsächlich näherungsweise herausfinden. Wie - das zeigt uns der britische Kult-Mathematiker Ian Stewart in diesem Buch. Wie machen wir aus Nichtwissen Wissen? Wie bekommen wir mehr Sicherheit, welche unserer Entscheidungen die beste ist? Wenn es darum geht, das scheinbar Zufällige zu beherrschen, haben wir es mit den Mitteln der Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung weit gebracht. Heute können wir vielfältige Formen von Unwissen bis zu einem gewissen Grad mess- und handhabbar machen. Allerdings, das zeigt Ian Stewart auch, haben wir in unserem Jahrhunderte währenden Bemühen, uns mit dem Unbekannten bekannt zu machen, immer auch neue Ungewissheiten entdeckt. Und oft genug gab es dabei fatale Fehlurteile. Man muss also schon wissen, wie es geht. Ian Stewart führt es uns gewohnt kurzweilig und mit leichter Hand vor. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220215, Autoren: Stewart, Ian, Übersetzung: Niehaus, Monika~Schuh, Bernd, Seitenzahl/Blattzahl: 416, Abbildungen: Zahlr. s/w Abbildungen, Keyword: Affenpocken; Astronomie; Chaostheorie; Geschichte der Mathematik; Kulturgeschichte; Mathematik; Menschheitsgeschichte; Meteorologie; Naturwissenschaften; Quote; Ungewissheit; Wahrscheinlichkeitsrechnung; Würfeln; erzählendes Sachbuch; mathematische Rätsel, Fachschema: Mittelalter~Achtzehntes Jahrhundert~Zwanzigstes Jahrhundert~Geistesgeschichte~Mathematik / Philosophie, Geisteswissenschaften~Stochastik~Mathematik / Geschichte, Fachkategorie: Philosophie der Mathematik~Bayesianische Inferenz~Geschichte der Mathematik~Die Natur: Sachbuch~Populärwissenschaftliche Werke, Region: Europa, Zeitraum: 1000 bis 1500 nach Christus~18. Jahrhundert (1700 bis 1799 n. Chr.)~20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Warengruppe: HC/Naturwissenschaften/Technik allg., Fachkategorie: Ideengeschichte, Geistesgeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Rowohlt Verlag GmbH, Verlag: Rowohlt Verlag GmbH, Verlag: Rowohlt Verlag GmbH, Länge: 216, Breite: 148, Höhe: 39, Gewicht: 608, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2687833
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Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit (Behring, Karin)
Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit , Die Lebenswirklichkeit von Grundschulkindern umfasst auch vom Zufall bestimmte Phänomene, wie sie zum Beispiel bei Würfelspielen oder in der Lotterie auftreten. Mit diesen Materialien lernen die Schüler, zufällige Ereignisse präziser zu erfassen, zu durchleuchten und einfache mathematische Aussagen darüber zu treffen. Die Aufgabenkarten zum selbstständigen Bearbeiten enthalten differenzierte Knobel- und Denkaufgaben, die zur Übung und Vorbereitung der Testaufgaben eingesetzt werden können. Die Schüler spielen Entscheidungsspiele mit dem Spielkreisel, lernen Gewinnchancen bei Spielen einzuschätzen, machen Testaufgaben zum Würfeln und ziehen Lose und Plättchen. Die 13 Testaufgaben orientieren sich an den in den Bildungsstandards für den Mathematikunterricht formulierten Kompetenzen. Bei jedem Test sind inhaltsbezogene und allgemeine mathematische Kompetenzen ausgewiesen, ebenso der Anforderungsbereich nach den Bildungsstandards. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201101, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen##, Autoren: Behring, Karin, Seitenzahl/Blattzahl: 46, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Daten & Zufall; Grundschule; Mathematik, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 126, Höhe: 5, Gewicht: 163, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1061555
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Römische Geschichte 1 - 5 (Cassius Dio)
Römische Geschichte 1 - 5 , Die 80 Bücher der Römischen Geschichte reichen vom Mythos der Stadtgründung durch Aeneas bis ins Jahr 229 n. Chr. Als hoher Staatsbeamter konnte Cassius Dio bei der Abfassung seines Werkes neben den 28 öffentlichen Bibliotheken Roms auch die Archive des Senats und des Kaiserhauses nutzen. Im Senat erlebte er die politischen und historischen Ereignisse der Jahrzehnte von Kaiser Commodus (180 bis 192) bis Alexander Severus (222 bis 235) aus nächster Nähe mit. Vor allem die Darstellung der Kaiserzeit ist in den Berichten von Cassius Dio von unschätzbarem Wert, da er sozusagen als Zeitzeuge erzählt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20121010, Produktform: Kartoniert, Inhalt/Anzahl: 5, Beilage: im Schuber, Titel der Reihe: Bibliothek der Alten Welt##~Sammlung Tusculum##, Autoren: Cassius Dio, Redaktion: Veh, Otto, Auflage: 12002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 2299, Abbildungen: 1 Abbildung, Themenüberschrift: HISTORY / Ancient / General, Keyword: Antike; Rom; Augustus; Septimius Severus; Caesar, Fachschema: Philosophie / Antike~Rom (Stadt) / Geschichte~Literalität~Schrift~Altertum~Antike~Literaturwissenschaft~Geschichtsschreibung~Historiographie~Antike (griechisch-römisch) / Rom (Staat, Reich)~Römer~Römisches Reich~Rom (Staat, Reich), Region: Rom, Fachkategorie: Antike Philosophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Akademie Verlag GmbH, Verlag: Akademie Verlag GmbH, Verlag: De Gruyter, Länge: 181, Breite: 174, Höhe: 112, Gewicht: 2099, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783050055343, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Geschichte - Steinzeit, Altes Rom, Mittelalter
Geschichte - Steinzeit, Altes Rom, Mittelalter
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Wann steigt die Wahrscheinlichkeit für Zwillinge?
Die Wahrscheinlichkeit für Zwillinge steigt, wenn eine Frau eine genetische Veranlagung für Mehrlinge hat, da dies die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass sie mehr als ein Ei pro Zyklus freisetzt. Das Alter der Mutter spielt ebenfalls eine Rolle, da die Wahrscheinlichkeit für Zwillinge mit zunehmendem Alter steigt. Auch assistierte Reproduktionstechnologien wie In-vitro-Fertilisation können die Wahrscheinlichkeit für Zwillinge erhöhen. Zudem kann die Einnahme von Fruchtbarkeitsmedikamenten die Wahrscheinlichkeit für eine Mehrlingsschwangerschaft erhöhen.
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Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, Zwillinge zu bekommen?
Die Wahrscheinlichkeit, Zwillinge zu bekommen, variiert je nach verschiedenen Faktoren wie genetischer Veranlagung, Alter der Mutter und ethnische Zugehörigkeit. Im Durchschnitt liegt die Wahrscheinlichkeit bei etwa 3%. Es gibt jedoch auch bestimmte Umstände, die die Wahrscheinlichkeit erhöhen können, wie zum Beispiel eine familiäre Vorgeschichte von Zwillingen oder eine assistierte Reproduktionstechnologie.
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Wann ist die Wahrscheinlichkeit höher Zwillinge zu bekommen?
Die Wahrscheinlichkeit, Zwillinge zu bekommen, ist höher, wenn es bereits Zwillinge in der Familie gibt, da dies auf genetische Veranlagung hinweisen kann. Zudem steigt die Wahrscheinlichkeit mit dem Alter der Mutter, da ältere Frauen häufiger Mehrlingsgeburten haben. Auch bei assistierter Reproduktion, wie z.B. In-vitro-Fertilisation, ist die Wahrscheinlichkeit für Zwillinge erhöht. Zwillingsgeburten treten auch häufiger bei Frauen auf, die bereits mehrere Kinder haben. Insgesamt ist die Wahrscheinlichkeit für Zwillinge jedoch immer noch relativ gering, etwa bei 1 zu 250 Geburten.
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Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, Zwillinge zu bekommen?
Die Wahrscheinlichkeit, Zwillinge zu bekommen, hängt von verschiedenen Faktoren ab. Im Durchschnitt beträgt die Wahrscheinlichkeit für eine Frau, Zwillinge zu bekommen, etwa 3%. Dies kann jedoch variieren, je nach genetischen und Umweltfaktoren. Zwillingsgeburten treten häufiger bei älteren Frauen, bei Frauen mit einer familiären Veranlagung für Zwillinge oder bei Frauen, die assistierte Reproduktionstechniken wie In-vitro-Fertilisation (IVF) nutzen, auf.
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Ravensburger Spiel Geschichte - Steinzeit, Altes Rom, Mittelalter
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Herzog, Markwart: Schwimmen und Baden in Geschichte, Kultur und Gesellschaft
Schwimmen und Baden in Geschichte, Kultur und Gesellschaft , Schwimmen ist ein universelles Kulturgut und eine alte Kulturtechnik, die dem Menschen die Erfahrung vermittelt, die positiven Seiten des Elements Wasser wie auch seine Gefahren zu erleben. Schwimmen lehrt sowohl den harmonischen Umgang mit der Natur als auch Respekt und Demut vor ihrer Macht. Es gibt eine Fülle von historischen Quellen und Zeugnissen, die belegen, dass unsere Vorfahren in aller Welt und zu allen Zeiten sich Kenntnisse im Schwimmen angeeignet haben. Der Band bündelt Ergebnisse der wissenschaftlichen Tagung zur Geschichte des Schwimmens, Badens und des Schwimmsports vom 20. bis 22. Mai 2022 in der Schwabenakademie Irsee. Er bietet Erkenntnisse zur Geschichte des Schwimmens und der Wasserrettung, zu Diskursen über Schwimmpädagogik, Badekleidung und Nacktheit. Die Beiträge öffnen zudem Perspektiven auf Geschlechterforschung mit Blick auf die Bade- und Schwimmkultur, Baden und Schwimmen in Kunst, Literatur und Wissenschaft, Bau- und Architekturgeschichte von Bädern und Schwimmhallen und die Bedeutung des Badewesens für Freizeit und Stadtgesellschaft. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Capone - Die Geschichte einer Unterwelt-Legende | Zustand: Neu & original versiegelt
Capone - Die Geschichte einer Unterwelt-Legende
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Ab urbe condita. Libri I - V / Römische Geschichte. 1. - 5. Buch (Livius)
Ab urbe condita. Libri I - V / Römische Geschichte. 1. - 5. Buch , Lateinisch/Deutsch , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20151111, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Reclam Universal-Bibliothek#18871#, Autoren: Livius, Redaktion: Giebel, Marion, Übersetzung: Feger, Robert~Fladerer, Ludwig~Giebel, Marion, Seitenzahl/Blattzahl: 1099, Keyword: Antike; Geschichtsschreibung; Originaltext; Zweisprachige Ausgabe; Übersetzung, Fachschema: Latein / Lektüren, Interpretationen~Rom (Stadt) / Geschichte~Latein, Fachkategorie: Texte: Antike & Mittelalter~Schule und Lernen: Klassische Sprachen: Schulausgaben klassischer Texte~Sprachführer, Region: Rom, Sprache: Latein, Zeitraum: ca. 800 v. Chr. bis ca. 500 n. Chr. (Antike und Klassische Periode - Deutschland, Mittel- und Osteuropa), Warengruppe: TB/Lektüren, Interpretationen, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstsprache: Leser und Leseprojekte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger lat, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reclam Philipp Jun., Verlag: Reclam Philipp Jun., Verlag: Reclam, Philipp, Länge: 95, Breite: 147, Höhe: 54, Gewicht: 422, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit Zwillinge zu bekommen?
Wie hoch die Wahrscheinlichkeit ist, Zwillinge zu bekommen, hängt von verschiedenen Faktoren ab. Generell beträgt die Wahrscheinlichkeit für eine natürliche Zwillingsgeburt etwa 1,5%. Diese Wahrscheinlichkeit kann jedoch je nach ethnischen Hintergrund, genetischer Veranlagung, Alter der Mutter und anderen Faktoren variieren. Bei assistierter Reproduktion, wie z.B. In-vitro-Fertilisation, ist die Wahrscheinlichkeit für eine Zwillingsgeburt höher, da häufig mehrere Embryonen transferiert werden. Letztendlich ist die Wahrscheinlichkeit für eine Zwillingsgeburt nicht vorhersehbar und kann von Fall zu Fall unterschiedlich sein.
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Wie erhöht man die Wahrscheinlichkeit Zwillinge zu bekommen?
Die Wahrscheinlichkeit, Zwillinge zu bekommen, kann durch genetische Faktoren beeinflusst werden. Wenn Zwillinge in der Familie vorkommen, steigt die Wahrscheinlichkeit, selbst Zwillinge zu bekommen. Zudem kann die Einnahme von Fruchtbarkeitsmedikamenten oder die Durchführung von In-vitro-Fertilisation (IVF) die Chancen auf eine Mehrlingsschwangerschaft erhöhen. Ein höheres Alter der Mutter kann ebenfalls das Risiko für Zwillinge erhöhen. Letztendlich bleibt die Wahrscheinlichkeit für eine Zwillingsschwangerschaft jedoch größtenteils ein zufälliges Ereignis.
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Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit dass ich Zwillinge bekomme?
Die Wahrscheinlichkeit, Zwillinge zu bekommen, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie z.B. genetische Veranlagung, Alter der Mutter und ethnische Zugehörigkeit. Im Durchschnitt beträgt die Wahrscheinlichkeit für eine natürliche Zwillingsschwangerschaft etwa 1-2%. Bei Frauen, die bereits Zwillinge in der Familie haben, kann die Wahrscheinlichkeit etwas höher sein. Es gibt auch verschiedene Arten von Zwillingen, wie eineiige und zweieiige Zwillinge, die jeweils unterschiedliche Wahrscheinlichkeiten haben. Letztendlich ist die Wahrscheinlichkeit, Zwillinge zu bekommen, individuell und kann nicht genau vorhergesagt werden.
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Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit zweieiige Zwillinge zu bekommen?
Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit zweieiige Zwillinge zu bekommen? Die Wahrscheinlichkeit, zweieiige Zwillinge zu bekommen, liegt bei etwa 1 zu 125. Dies bedeutet, dass in etwa 0,8% aller Schwangerschaften zweieiige Zwillinge geboren werden. Im Gegensatz dazu liegt die Wahrscheinlichkeit, eineiige Zwillinge zu bekommen, bei etwa 1 zu 250. Die Wahrscheinlichkeit für zweieiige Zwillinge ist höher, da bei zweieiigen Zwillingen zwei separate Eizellen befruchtet werden, während bei eineiigen Zwillingen eine befruchtete Eizelle sich teilt.
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